张百熙是中国教育界的著名人物，其教育遗产为中国教育做出了重要贡献，如今已经成为中国教育不可或缺的一部分。
首先，张百熙留下了许多经典教材。他是中国数学界的奠基人之一，为高中数学教材的编写做出了重要贡献。他主持编写的《数学分析》、《高等代数》、《数论》等教材，深受广大师生喜爱，成为中国数学教育的经典教材。这些教材既注重理论讲解，又注重实践操作，兼顾知识体系的严密性和可操作性，为广大师生提供了优质的数学教育资源。
其次，张百熙留下了完整的课程体系。他对数学教育的发展做出了重要贡献，提出了“完全中学数学课程体系”和“偏微分方程数学课程体系”等一系列课程体系，为中国数学教育的发展提供了重要的理论支撑和实践指导。同时，他对数学课程的设置和实施提出了科学合理的建议，为优化数学课程结构、提升教学质量提供了智慧和经验。
最后，张百熙的教育遗产符合中国国情。他倡导数学教育应该紧贴中国国情，注重培养学生的实践能力和创新精神，为中国数学教育走向现代化提供了理论基础和实践指导。他还提出了数学思维是智力、情感和意志相统一的产物，注重培养学生的人文素养和综合能力，为中国教育走向全面发展提供了思考和贡献。
综上所述，张百熙的教育遗产为中国教育做出了杰出贡献，留下了许多经典教材、课程体系等，为中国数学教育的发展提供了重要的理论指导和实践支持。他的教育理念和成就将继续影响和启迪中国教育的未来。
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